农耕文化是指由农民在长期农业生产中形成的一种风俗文化，是中国优秀传统文化的主干成分，也是构建中华民族核心价值观的重要精神文化资源。大美梓潼、印象宏仁、幸福白云、地处浅丘，山清水秀、五谷丰登，为有效培养学生的创新精神和实践能力，近期，学校专题研究、专项策划，成功依托“五个一”举办了农耕文化进校园实践体验周活动。

一是举办了农耕文化主题宣讲活动：

由学校有着深厚农耕情节和体验的老教师担纲主讲，老教师结合孩子们似曾相识的农事活动说起，深入浅出发地阐释了农耕文化“应时、取宜、守则、和谐”八字精髓，让孩子们茅塞顿开、受益匪浅。

二是依托学校开辟的“开心小农场”，让孩子们大展身手，实地体验，栽种、施肥和浇水、孩子们在不亦乐乎的忙碌中真切地体验着、感悟着、收获着、成长着。

三是人人参与了“播种一粒种子、收获十分惊喜”实践体验活动。学校为每个孩子准备了印有各自编号的花盆、让孩子自主落实栽植或种植体验活动，并集中展示成果。从中升华“播种一粒种子、收获十分惊喜”的实践体验，并有效延展了前期学校“劳动创造美、幸福都是奋斗出来”思政课价值感悟。

四是“走出去”重体验，让践行促进体会入心入脑

学校积极依托春秋游，研学游、周末实践作业体验等形式，将农耕文化的参与性和体验性，文化性与娱乐性、趣味性充分结合，给师生实践平台，使师生获得娱乐、审美、亲历的体验。

五是动手、动嘴、动脑，读写画结合，升华感悟定格定位

学校结合此次农耕文化进校园实践体验周活动，还举办了征文、绘画比赛活动，力求让孩子们在实践体验后有所思、有所悟、有所感、更有所得。

在谈及参与实践体验活动周的感悟时，大家纷纷表示：“我们在农耕文化进校园实践体验周活动中学到了书本上不能学到的知识，这极大地丰富了我们的校园生活，我们感到很惊喜、很充实、很幸福”。