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【信心中国∣重庆科技向新而行】 潼南区全域科普之战 :柠檬科技小院获评国家级“最美科技小院”
城乡统筹发展网 03-26 09:22:04

城乡统筹发展网讯 巴蜀腹地,涪江之畔,一座科技之城的科普版图正在悄然延伸。作为成渝地区双城经济圈的重要节点,潼南区近年来将科普工作深度融入区域发展大局,以《全民科学素质行动计划纲要(2021-2035年)》(以下简称“《纲要》”)为指引,聚焦“四大人群”精准发力,构建起党政重视、科协牵头、部门协同、社会参与的全域科普新格局。“十四五”期间,潼南区全民科学素质工作取得显著成效,科普之光正照亮城乡每一处角落,为区域高质量发展注入源源不断的创新动能。

近日,记者专访了潼南区科协党组书记、主席杨传富,深入探寻这片热土上的科普实践与未来蓝图。

一盘棋统筹凝聚科普合力

记者:全民科学素质提升是一项系统工程,涉及多部门、多领域。潼南区科协在构建科普工作长效机制方面有哪些探索?

杨传富:科普工作不是科协一家之事,而是全社会共同的责任。“十四五”以来,潼南区委、区政府高度重视科普工作,将其纳入全区经济社会发展大局统筹谋划。

我们先后出台了《潼南区全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021―2025年)》及配套责任清单,建立了由分管科技工作的副区长任召集人的科普工作联席会议制度,并将全民科学素质相关工作纳入党委、政府目标考核体系。

这套机制的核心在于“统”与“联”。一方面,通过高位推动确保政策落地不走样;另一方面,通过联席会议制度打破部门壁垒,让教育、农业、卫健、人社等部门各司其职又协同发力。目前,潼南已基本形成党政重视支持、科协牵头协调、部门联合协作、社会齐抓共管、公众积极参与的社会化科普工作格局,为《纲要》实施提供了坚实的组织保障。

四大人群精准浇灌科学之花

记者:青少年、农民、城镇劳动者、老年人是全民科学素质提升的四大重点人群。潼南区科协如何做到“因人施教”、精准科普?

杨传富:我们始终坚持分类施策,针对不同人群的特点和需求,量身定制科普行动方案。

在青少年群体中,我们注重“播种”与“赋能”双轨并行。我们积极联合区教委,组织参与青少年科技创新大赛、无人机大赛、“遂潼”机器人大赛等赛事,累计获得市级以上奖项200余项。中国科协流动科技馆巡展、“院士专家进校园”“圆梦微心愿”儿童关爱夏令营等活动轮番登场,累计开展40余次,参与师生达6万余人。值得一提的是,我们在全区中小学探索建立青少年科技辅导员协会,首批选聘68名科技辅导员并定期培训,让专业的科学引路人扎根校园。同时,依托市、区两级30个科普基地,推动校外科技资源与学校科学教育有机融合,让科学的种子在孩子们心中生根发芽。

▲学生在观看展品。

面向广大农民朋友,我们坚持“科技下乡”与“产业赋能”双轮驱动。利用科技活动周、全国科普日(月)等重要节点,结合“赶场日”开展农村科普宣传150余场,发放资料20万余册,内容涵盖用水用电安全、农业技术培训等农民急需的实用知识。组织农技专家开展技术培训指导90余次,区老科协开展“银龄行动”50余次,受益群众1.5万余人次。通过建设1个科技小院、1个科技强镇、2个科普示范村、11个农业科普基地,将科普服务延伸到田间地头。潼南柠檬科技小院被中国农技协评为“最美科技小院”,安若飞荣获“最美研究生”称号,农科城科普基地成功创建市级科普基地,这些荣誉见证了科技兴农的潼南实践。

针对城镇劳动者,我们注重“阵地”与“榜样”协同发力。扎实开展“科普类社区社会组织百千万培育计划”,培育市、区两级示范组织22个、科普骨干105名,依托688名注册科技志愿者常态化开展志愿服务。老年科技大学联动4处社区科普大学教学点开课312期,让科学知识触手可及。值得一提的是,区农技协副理事长陈春兰获2025年“全国劳动模范”荣誉。她深入社区、企业开展宣讲3次,弘扬劳动精神、工匠精神和科学精神,将劳模的个体优势发展为群体效应,带动更多城镇劳动者学科学、用科学,推动社会形成崇尚科学、尊重劳动、争当先进的良好风气。

在老年人群体中,我们聚焦“跨越鸿沟”与“健康护航”双向发力。依托社区科普大学和区老年科技大学,系统开设智能手机应用、智慧生活、数字消费等专题讲座,手把手教会老年人扫码支付、线上挂号、交通出行等高频生活技能,切实增强其对网络谣言、电信诈骗的防范意识,助力跨越“数字鸿沟”;联合区卫健委开展健康大讲堂、老年健康宣传周等活动20余次,普及慢性病防控、应急救护、合理膳食等知识。同时,充分发挥老科协、老专家的独特优势,组建“银龄科普专家团”与“老科技工作者志愿服务队”,开展宣讲、咨询与技术指导50余次,让银发智慧在科普事业中焕发新的光彩。

线上线下打通科普“最后一公里”

记者:在数字化时代,科普如何突破时空限制、触达更广泛的受众?

杨传富:我们深刻认识到,传统科普方式已难以满足公众日益增长的科普需求,必须借助信息化手段拓展科普的广度与深度。

线上阵地方面,我们开通并持续运营“科普潼南”微信公众号,坚持每周2期的更新频率,围绕社会热点、生活常识、前沿科技等主题精准推送科普知识,让科学触手可及。

线下布局方面,我们在区委党校、红星小学、东风社区等场所精准投放10处“科普e站”,通过电子屏幕持续推送热点科学视频与知识,将科普服务延伸到基层一线,有效打通科学传播的“最后一公里”。

媒体联动方面,在科技活动周、全国科普日(月)等重要活动期间,我们邀请区融媒体中心进行跟踪报道,通过“潼南发布”“掌心潼南”等平台,以图文、专题、短视频等形式立体化宣传,有效提升活动声势与公众参与度。同时,建立高效的信息报送机制,及时将重要活动、突出成果凝练总结后向市科协、重庆科技报等报送,让上级部门和社会公众进一步了解和支持潼南科普工作,营造了良好的外部发展环境。

直面短板谋划“十五五”新篇章

记者:在取得成绩的同时,潼南区科协科普工作还面临哪些挑战?“十五五”期间有何规划?

杨传富:客观来看,我们还存在三方面短板:一是全区无大型综合性科普场馆,科普方式和手段较为传统单一;二是对本土优秀科技人才的培育、托举力度不足,在搭建成长平台、对外交流方面还需持续用力;三是与个别部门联动不够紧密,影响工作整体推进。

针对这些问题,我们已明确下一步工作方向。一是因地制宜推动科普设施建设,优先考虑依托现有公共文化设施(如图书馆、文化馆)嵌入科普功能,或规划建设主题式、中小型特色科普教育基地,弥补大型综合场馆的空白;二是加强与市科协的沟通协调,实施好青年科技人才托举工程,积极跟进培养进度,确保托举项目取得实效;三是发挥好科协牵头协调作用,通过组织联合行动、共享工作信息等方式,加强跨部门沟通与资源整合,凝聚科学素质工作合力。

面向“十五五”,我们对全民科学素质工作提出三点建议:一是加强对实施《纲要》工作的宣传力度,促进全社会对《纲要》的认识和重视;二是落实《纲要》实施工作的专项经费,明确公民科学素质建设经费、科普经费的投入水平;三是建议定期对全民科学素质工作进行督导检查,及时发现和协调解决工作中出现的矛盾和问题,对做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。

涪江奔流,见证着潼南区科普事业的蓬勃生机。从青少年到老年人,从城区到乡村,科学精神正在这片土地上生根发芽、枝繁叶茂。展望未来,潼南区科协将继续发挥牵头协调作用,以更加务实的举措推动全民科学素质持续提升,让科学之光照亮更多人的前行之路。

文/廖怡飞 图/潼南区科协 审核/刘辉

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